Wir leben in einer Zeit, in welcher Informationsflut zum Alltag gehört. Wir erhalten Informationen und geben Informationen an andere weiter. Wir versuchen, im beruflichen Alltag unseren Standpunkten Ausdruck zu verleihen, um Informationen aber auch unsere Haltung verständlich zu machen. Wir teilen uns hauptsächlich über Sprache mit. Laut- bzw. Schriftsprache ist aber nicht immer eindeutig. Visuelle Darstellungen, wie Symbole bzw. Zeichen, auch körperliche Zeichen, wie Mimik und Gestik, ergänzen Informationen und bringen mehr Klarheit in die Kommunikation.

Workshopziel:
Dieser Workshop erweitert Ihre Wahrnehmung und Ihre Ausdrucksfähigkeit. Sie erarbeiten Themenbereiche aus Ihrem Berufsleben mit unterschiedlichen visuellen Medien (Zeichnen, Fotografie, Collagen, Formen, Körper) und verzichten auf sprachliche Mittel. Mit dieser Methode erhalten Sie einen neuen Blickwinkel und aktivieren wichtige Wahrnehmungs- und Ausdrucksbereiche Ihrer Persönlichkeit.

Zielgruppen:

• Personen, die beruflich hauptsächlich mit Menschen zu tun haben.
• Personen, die im Bereich Werbung und in der Öffentlichkeitsarbeit tätig sind.
• Personen, die mit Jugendlichen, MigrantInnen arbeiten.
• Personen, die mit Menschen mit besonderen Bedürfnissen arbeiten.
• Personen aus dem öffentlichen politischen Bereich.

Workshopinhalt:

Persönlicher Ausdruck durch individuell gestaltete Symbolik

• Erarbeiten zentraler persönlicher Symbole/Zeichen über visuelle Medien
• Definieren zentraler Bereiche des Berufslebens
• Zuordnung der erarbeiteten Symbole/Zeichen zu den einzelnen Berufsbereichen

Kollektiver Ausdruck durch gemeinsam gestaltete Symbolik

• Reflektieren der individuell gestalteten Symbolik. Suche nach Gemeinsamkeiten
• Erarbeiten beruflicher Themen in der Gruppe
• Gemeinsames symbolisches Formulieren der Themen

Dauer:
Freitag 17:00 Uhr bis 19:30 Uhr
Samstag 10:00 bis 18:00 Uhr

nächster Termin:
auf Anfrage

Anzahl der KursteilnehmerInnen:
Mind. 6, max. 12

Ort:
Schiffmühlenstraße 55/4, 1220 Wien, Nähe U1 Vienna International Center, Alte Donau – Änderungen im Raum Wien vorbehalten

Preis:
140.- Euro (Überweisung bis 28 Tage vor Beginn, 3% Ermäßigung vom Kursbetrag = 135,80.- Euro)

Anmeldung und Info:
Email: info@maat-artio.at

„Die Suche nach dem Sinn der uns in dieser Welt begegnenden Symbole lässt uns immer auch notwendig zu unseren historischgenetischen Wurzeln hinabsteigen“ vgl. Zitat Wolfgang Bauer

Symbole sind zentrale Informationsträger unserer Gesellschaft und prägen unbewusste und bewusste Eindrücke des Zusammenlebens. Sie vermitteln nicht nur Werte und Normen sondern tragen dazu bei, dass diese erhalten bleiben. Die Bedeutung von Symbolen hat sich seit der Menschheitsgeschichte immer wieder verändert. Einflussnehmende Personen machten sich die Handhabung von Symbolen zu Nutze, um Ihre Interessen zu vermitteln. Meist blieben die Darstellungen von Symbolen gleich oder ähnlich, nur ihr Bedeutungsinhalt ließ sich ändern. Uns begleiten heute über 8000 Jahre alte Symbole.

Seminarziel:
In diesem Seminar lernen Sie Hintergründe und Einflüsse für den kulturellen und gesellschaftspolitischen Bedeutungswandel von Symbolen kennen. Sie erhalten einen Einblick in die spezifischen Bedeutungsinhalte von Symbolen. Sie erhalten einen Überblick über die Wahrnehmungs- und Wirkungsebene von Symbolen und welche Bedeutung diese im Alltag für unser Zusammenleben haben.

Inhalt:

• „Zweck“ und Einsatz von Symbolen in unterschiedlichen Kulturen
• Merkmale von Macht/Verhältnissen
• Veränderung der Bedeutung von Symbolen

Dauer:
Freitag 14:00 bis 18:30 Uhr

nächste Termine:
auf Anfrage

Anzahl der Seminarteilnehmerinnen:
mind. 6, max. 12

Ort:
Schiffmühlenstraße 55/4, 1220 Wien, Nähe U1 Vienna International Center, Alte Donau – Änderungen im Raum Wien vorbehalten

Preis
50.- Euro

Anmeldung und Info:
Email: info@maat-artio.at

Inhalt:
Setzen Sie Zeichen. In diesem Seminar erfahren Sie altes Wissen über weibliche Symbolik und machen sich Ihre Wirkungsweise und gesellschaftliche Bedeutung wieder bewusst. Sie erfahren ihren ureigenst en Bezug zu Symbolen und wie sie diese aktiv in ihr Leben einbeziehen können. Auf diese Weise geben Sie ihrer individuellen und historischen Identität Ausdruck und stärken Ihre Mitte als Frau.

Methode:
Einzel- und Gruppenarbeit; Geschichte; Wahrnehmungsübungen über Bildsprache - assoziativ und intuitiv, Symbolarbeit.

Zielgruppen:

• Frauen, jeden Alters, die ihren beruflichen und privaten Alltag freudvoller und bewusster in den Griff nehmen wollen
• Frauen, die im gesellschafts-/politischen Bereich arbeiten
• Frauen, die mit Frauen und/oder Mädchen in sozialen, pädagogischen und/oder psychologischen Kontexten arbeiten.
• Frauen, die in feministischer Wissenschaft und Forschung tätig sind, sowie Studentinnen in diesem Bereich.

Seminarinhalt:

• Matrilineare (weibliche Erbfolge) Kulturen
• Matrilineare Symbole und ihre Bedeutung
• Rolle von Frauen damals und heute im Vergleich
• Kulturelle Normen und Werte über Symbole transportiert

Dauer:
Freitag 14:00 Uhr bis 20:00 Uhr
Samstag 10:00 bis 18:00 Uhr

nächste Termine:
auf Anfrage

Anzahl der Seminarteilnehmerinnen:
mind. 4 max. 8

Ort:
Schiffmühlenstraße 55/4, 1220 Wien, Nähe U1 Vienna International Center, Alte Donau – Änderungen im Raum Wien vorbehalten

Preis:
205.- Euro (Überweisung bis 28 Tage vor Beginn, 3% Ermäßigung vom Kursbetrag = 198,85.- Euro)

Anmeldung und Info:
Email: info@maat-artio.at

Sie vermitteln in Ihrem Berufsalltag Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen den Gebrauch einer Sprache oder arbeiten in der theoretischen Sprachentwicklung? (Deutsch, Englisch, Französisch usw.)? !
Gerade im Bereich der (kulturellen) Vermittlung von Sprache ist es wichtig, die Bedeutungen, die hinter den Wörtern und der Grammatik stehen, verständlich zu machen. In diesem Seminar erfahren Sie visuelle Methoden anhand von Bild- und Symbolsprache sowie Körpersprache (Mimik, Gestik, Gebärde) und wie Sie mit diesen Ihren Unterricht griffig und nachhaltig gestalten können. Sie lernen sich in visuelle Dimensionen einzufühlen und den passenden Ausdruck zu Ihrem Unterrichtskonzept zu finden. Indem Sie visuelle Methoden begleitend einsetzen steigern Sie die Aufmerksamkeit und aktivieren das kognitive Aufnahmevermögen. Theorie erhält so ein „Gesicht“. Vor allem im Unterricht mit fremdsprachigen Teilnehmer/innen oder Teilnehmer/innen mit Sprachschwierigkeiten kommt diese Unterrichtsmethode sehr gut an und die Sprache wird schneller und leichter erlernt.

Seminarziel:
Dieser Semesterkurs zeigt Ihnen Methoden, wie Laut- und Schriftsprache durch visuelle Kommunikationsmittel besser verständlich gemacht werden und Menschen - auch fremder Kulturen und Sprachen - nachhaltig vermittelt werden kann.
Visuelle Methoden werden in den skandinavischen Ländern und Großbritannien bereits erfolgreich im Schulunterricht und der Erwachsenenbildung angewandt. Erwiesen ist, dass wir uns ca. 20% von dem, was wir hören merken und verarbeiten können aber ca. 50% von dem, was wir hören UND sehen aufnehmen.

Zielgruppen:

• PädagogInnen,
• SprachlehrerInnen
• SprachwissenschafterInnen,
• TrainerInnen für Kommunikation
• SprachtrainerInnen

Inhalt:

1. Kultur und Sprache: Be/Deutung von Begriffen
2. Visualisierung von Begriffen – symbolische Inhalte
3. Ganzheitliche Kommunikation (Bildsprache, Körpersprache, Lautsprache)
4. Übersetzung von Schriftsprache in Bild- bzw. Symbolsprache und Körpersprache
5. Erarbeiten von individuellen Unterrichtskonzepten in visueller Kommunikation
6. Abschlussarbeit

nächster Termin:
Freitag 15. April 2011 von 14:00 Uhr bis 21:00 Uhr und Samstag 16. April 2011 von 10:00 Uhr bis 18:00 Uhr

Anzahl der KursteilnehmerInnen: Mind. 4, max. 8

Ort: Schiffmühlenstraße 55/4, 1220 Wien, Nähe U1 Vienna International Center, Alte Donau – Änderungen im Raum Wien vorbehalten

Preis pro Semester: 230.- Euro (3% Ermäßigung bei Überweisung bis 28 Tage vor Beginn = 223,10.- Euro)

Anmeldung und Info:
Email: info@maat-artio.at

Trainerin: Mag.^a Gabriele Johanna Schatzl

Sie sind Lehrer/in und vermitteln in Ihrem Berufsalltag Kindern und Jugendlichen den Gebrauch einer Sprache (Deutsch, Englisch, Französisch usw.)? !
Gerade im Bereich der (kulturellen) Vermittlung von Sprache ist es wichtig, die Bedeutungen, die hinter den Wörtern und der Grammatik stehen, verständlich zu machen. In diesem Seminar erfahren Sie visuelle Methoden anhand von Bild- und Symbolsprache sowie Körpersprache (Mimik, Gestik, Gebärde) und wie Sie mit diesen Ihren Unterricht griffig und nachhaltig gestalten können. Sie lernen sich in visuelle Dimensionen einzufühlen und den passenden Ausdruck zu Ihrem Unterrichtskonzept zu finden. Indem Sie visuelle Methoden begleitend einsetzen steigern Sie die Aufmerksamkeit und aktivieren das kognitive Aufnahmevermögen. Theorie erhält so ein „Gesicht“. Vor allem im Unterricht mit fremdsprachigen Schüler/innen oder Schüler/innen mit Sprachschwierigkeiten kommt diese Unterrichtsmethode sehr gut an und die Sprache wird schneller und leichter erlernt. Visuelle Methoden werden in den skandinavischen Ländern und Großbritannien bereits erfolgreich im Schulunterricht und der Erwachsenenbildung angewandt. Erwiesen ist, dass wir uns ca. 20% von dem, was wir hören merken und verarbeiten können aber ca. 50% von dem, was wir hören UND sehen aufnehmen.

Follow Up Dieses Seminar findet mit einem Follow Up statt. Sie erhalten dadurch die Möglichkeit die Methoden nach der Anwendung im Unterricht im Follow Up- Seminar zu reflektieren und zu verbessern.

Die hier angeführten Beispiele sind für den Sprachunterricht in jeder Sprache anwendbar. Zwecks Veranschaulichung wurden hier jeweils ein Beispiel für den Deutsch-, Englisch- und Französischunterricht ausgewählt.

Beispiel Deutschunterricht:
Wörter in ihrer Bedeutung verstehen
Sie lehren gerade Verben, die die Schüler/innen mit passenden Begriffen in einem Satz verbinden sollen.

Z.B.: „liegen“, „sitzen“, „stehen“. Und die Wörter: „Schokoladekuchen“, „Hans“, „Wiese“, „Tisch“, „Hund“, „Bank“. Um begreiflich zu machen, was mit „stehen“, „liegen“ und „sitzen“ für eine Form der Bewegung gemeint ist, ist es hilfreich die einzelnen Verben mit einfachen Symbolen zu unterstützen:

So machen Sie deutlich, dass der Schokoladekuchen sicher nicht „sitzen“ kann und die Möglichkeit ob Hans und/oder der Hund „sitzt“, „liegt“ oder „steht“ offen ist.

-> Symbolik unterstützt den Bedeutungsgehalt von Wörtern und macht Zusammenhänge von Wörtern leicht nachvollziehbar!

Beispiel Englischunterricht
Nachempfinden von Eigenschaftswörtern
Neue Eigenschaftswörter werden gelernt wie z.B.:
„distrustful“, „pleasant“, „expectant“, „disappointed“.

Erklären Sie die Vokabeln mit begleitender Mimik und Gestik und ermuntern Sie Ihre Schüler/innen ebenfalls die von ihnen selbst gewählte Mimik und Gestik einzusetzen, wenn sie die Begriffe aussprechen.

-> Der Einsatz von Körpersprache steigert die Verständlichkeit des Gesagten und macht Kommunikation lebendig und gegenseitige Verständigung wird verbessert!

Beispiel Französischunterricht Wortschatzarbeit – Motto: „Alle Antworten sind richtig“ Zeichnen Sie mit einfachen Linien und Formen (auch farbig) ein abstraktes Bild an die Tafel oder bitten Sie eine/n Schüler/in eines zu zeichnen. Dann ermuntern Sie die Schüler/innen eine Geschichte anhand der Zeichnung zu erzählen.

z.B.: „Il y a deux personnes dans un parc. C´est un couple ou deux femmes. Des vacances dans le Sud, parce qu’il fait froid….“

-> Mit dem Einsatz von Bildern fördern Sie die Phantasie und Kreativität der Schüler/innen und setzen das Gelernte in einen konkreten Zusammenhang!

Dauer:
1 ½ Tage für das Seminar: 1. Tag 16:00 Uhr bis 20:00 Uhr, 2. Tag 10:00 Uhr bis 18:00 Uhr
1 Tag für das Follow Up: 10:00 Uhr bis 18:00 Uhr

Nächste Termine:
Für Schulen auf Anfrage

Kosten pro TeilnehmerIn:
 230.- Euro (3% Ermäßigung bei Überweisung bis 28 Tage vor Beginn = 223,10.- Euro)

Kontakt:
Email: info@maat-artio.at